martes, 24 de febrero de 2009

ENERGÍA NUCLEAR. ACCIDENTE DE CHERNÓBIL


INTRODUCCIÓN

Hoy en día existe un debate a nivel mundial, incluida España, sobre la conveniencia o no de la utilización de la energía nuclear para la generación de energía eléctrica. Este debate se vio acrecentado por el accidente nuclear de Chernóbil en 1986, el cual ha predispuesto a la opinión pública en contra de la utilización de este tipo de energía. Hay que entender que una gestión de la energía nuclear bien realizada no tiene porque ser peligrosa, además con la entrada en vigor del Tratado de Kioto, un argumento a favor de este tipo de energía es que esta libre de emisiones de CO2 y otros gases de efecto invernadero, en su contra tiene que los residuos que se generan duran siglos y son difíciles de gestionar.

TAREA

Esta webquest esta pensada para alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias y Tecnología, de la asignatura de Tecnología Industrial I. En ella tendrán que realizar un trabajo y una presentación gráfica del mismo. Este trabajo deberá contener los siguientes puntos:

1. Funcionamiento básico de una central nuclear.
2. Ventajas e inconvenientes de la energía nuclear frente a otros métodos de generación de energía eléctrica, tanto tradicionales como alternativos.
3. Accidente nuclear de Chernóbil. Causas del mismo.
4. Papel de los "liquidadores" en el accidente nuclear de Chernóbil.
5. Modo en el que vosotros creéis que ha influido el accidente de Chernóbil en la concepción que hoy en día se tiene de la energía nuclear.
6. Conclusión final en la que expresareis vuestra opinión sobre la conveniencia de la energía nuclear como medio de generación de energía eléctrica.

PROCESO

El procedimiento para llevar a cabo la tarea será el siguiente:

1. La clase se dividirá en grupos de 5 alumnos.
2. El trabajo tendrá un total de 20 hojas, incluidas portada e índice. Para la realización del mismo se utilizará como tipo de letra Arial o Comic Sans MS, tamaño 12 e interlineado 1'5. El trabajo no se imprimirá, para ser respetuoso con el medioambiente, entregándose en soporte informático, preferiblemente en *.pdf.
3. La presentación gráfica del trabajo será de 25 minutos por grupo, de modo que cada uno de los componentes del grupo realice una exposición de los puntos del 1 al 5 mencionados en la TAREA. Esta presentación se realizará con los medios a disposición del Centro.
4. Las conclusiones finales se harán a modo de debate una vez finalizada las presentaciones de todos los grupos, de modo que los alumnos puedan expresar sus opiniones sobre el asunto.

RECURSOS

Los alumnos podrán utilizar cualquier medio a su alcance, tanto físicos (enciclopedías, libro de texto de la asignatura, etc.) como los existentes en la red. A continuación se deja algunos enlaces de páginas web que os pueden ayudar a realizar la tarea:
Funcionamiento de una central nuclear
http://www.inza.com/ainoa/Funcionamiento%20de%20una%20central%20nuclear.htm
http://conteni2.educarex.es/mats/14457/contenido/
Comparativa de los distintos tipos de energía
http://www.manueljodar.com/pua/pua4.htm
Ventajas e inconvenientes de la energia nuclear
http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=4003
Accidente nuclear de Chernóbil
http://es.wikipedia.org/wiki/Accidente_de_Chern%C3%B3bil
Documental "La noche del fin del mundo" (12 partes)
http://www.youtube.com/watch?v=xmjgKORkjdY
http://www.youtube.com/watch?v=UKW-RILWPhQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=IXcTb9d5p7g&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=xNCOHDwS5yQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=-NIGQPR1Jsc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=COvcpnyMOCQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=lpk6Fi1qnIo&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=DHLk6K2vJFs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=fQJ9LjgoZEY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=bdtea_LGdms&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=x349XRqpoyo&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ctaNTF1liMU&feature=related


EVALUACIÓN

La evaluación de este trabajo se realizará de la siguiente manera:

1. Calidad del trabajo (estructura, contenidos, etc.) 35%.
2. Calidad de la presentación 35%.
3. Fuentes de información utilizadas para la realización del mismo 10%.
4. Exposición de la presentación 20%.

CONCLUSIONES

La energía nuclear forma parte de nuestras vidas. Con este trabajo se pretende dar a los alumnos una visión general de su utilización, ventajas e incovenientes y que sean capaces de tener una opinión sobre un tema tan de actualidad en estos días. Asimismo, se pretende que tengan conocimiento del accidente de Chernóbil, de como una negligencia causo miles de víctimas y de como hubo gente que por ignorancia, disciplina o altruismo sacrificó sus vidas para la construcción de un sarcófago que mitigara los efectos del desastre.

sábado, 31 de enero de 2009

Bienvenida


¡Hola a tod@ la red!

La creación de este blog viene motivada como parte práctica del módulo de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Educación Secundaría, del CAP 2008/09 organizado por la Universidad de León. La verdad es que nunca me había planteado tener mi propio blog pero a lo mejor este puede ser el principio para empezar a hacerlo.

Si os preguntáis la razón del nombre del blog en la foto tenéis la respuesta.




Un saludo para tod@s.